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《动物化妆舞会》综合活动设计

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  • 发布时间:2008-11-23 10:44:00
  • 发布者:吾爱
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《动物化妆舞会》综合活动设计

活动目标:

1、 让幼儿学习挖空面具上眼睛的方法,并用各种材料进行装饰后制成面具,发展幼儿美的创造能力。

2、 运用面具进行节日化妆舞会,让幼儿充分体验参与活动的快乐。

活动准备:

1、教师教具:面具两个(狮子、小猪)。

2、材料:水彩笔、画好面具轮廓的色卡纸、漂亮贴纸、剪刀、松紧带、订书机、、录音机、磁带等。

活动过程:

(一)引题环节设计:(组织幼儿安静)

A:请你们闭上小眼睛,老师要给你们变个魔术。

B:魔术的咒语是三句“叽里咕噜变”,准备好了吗?开始

(幼儿念咒语,两位老师同时戴上面具)

AB:猜猜我是谁?

A:你们真能干,猜对了!谁知道再过几天是什么节日?对了,为了庆祝六一儿童节我们今天要举办一个动物化妆舞会!小朋友你们想参加吗?

B:但是动物化妆舞会有个特点,要求人人都要戴面具,而且最好不让别人认出你。A:那为什么叫动物化妆舞会呢?

B:对了,动物化妆舞会就是要我们小朋友戴上动物的面具,把自己打扮成可爱的动物。

A:可是你们没有面具怎么办呢?(幼儿回答自己做)

B:(拿纸说)看,这个面具把脸都遮住了,但是要跳舞,还要想办法认出别人,怎么办?(幼儿说要挖出两个眼睛)

A:对了,最主要的是在面具上把眼睛露出来。

B:有什么办法在纸上剪出两个洞洞,戴在脸上刚好使你的眼睛露出来呢?

A:这个问题提的好,请问你们有没有好办法?(幼儿讨论)

哇,你们的办法真多啊!老师也想了个好办法,先把纸贴在自己脸上,用一只手摸到自己眼睛的位置,然后用手按住,再用笔在上面画个圆,这样剪出来的洞洞就可以把眼睛露出来了。(教师边说边示范)

B:那你这个会动的猪鼻子是怎么做出来的呢?

A:你们看看我折鼻子一折一折像折什么一样啊?(幼儿回答)那么狮子面具漂亮的棕毛是怎么做的呢?

B:(边讲边示范)用一张长方形的纸剪出小长条,然后粘在面具周围作成狮子棕毛。

A:我呢,再贴上漂亮的粘纸就变成小猪丑丑了。

(二)制作环节设计:

A:你们会了吗?好,请用能干的小手为自己做动物面具吧!

B:需要帮忙请举手。

(幼儿制作,教师巡回指导。看情况,A教师帮助幼儿装订皮筋,B教师引导幼儿进行其他装饰)

A:(分给动作快的幼儿贴纸)哇,你的面具真好看,去照一照镜子再打扮漂亮一下吧!

(三)舞会环节设计:

A:可爱的动物们,咱们舞会的音乐响起了。Are you ready?Les’s go.(教师开火车带幼儿进入午睡室,与幼儿一起随音乐舞蹈。)

(四)结束环节设计:

B:哇,今天我们真开心啊!你们喜欢这样的舞会吗?那我们把面具交给老师,下次在表演区表演好吗?

A:收头饰。(结束)