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广教版英语三年级下册教案 Unit 17 Visit Our School

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【教学反思】
1. 为了顺利完成教学目标,更好地突出重点,突破难点,按照学生的认识规律,我采用情景法、直观演示法、游戏法相结合的方法。通过学生喜爱的卡通人物创设情景,把学生带到了真实的任务中,鼓励学生多开口,用英语表达自己的思想和感受。在调动学生积极性和主动性方面,运用小组合作学习的形式,形成师生互动,提高教学效果。课堂中运用评价制度,更有利于保持学生的学习热情,以及让学生进行自我调节。
2. 在课堂中运用多种方法促使学生多听、多读、多说,多写,形成自主、探究性学习,学生在互动、交流的活动中建立起自信,享受到学习的快乐,得到相关的知识,培养学生对英语运用的实践能力,让他们成为学习的主人。
3. 在学习单词的过程中,对于单词读音比较难的如:playground,library,clinic headmaster等,在教学的过程中以玩大小声、开火车、剪刀石布等游戏进行单词读音的学习,让学生在学习英语单词的过程中动起来,在玩中学。十个单词的读音记忆对小学生来说是一件非常困难的事情,在此过程中我以玩炸弹的游戏,让学生全体参与到游戏中来,在玩中学,在学中玩,又能巩固知识,使学生学得愉快,老师教得轻松。收到了很好的教学效果。
 

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