软件简介： 我的小笔头                 为“自己喜欢的小天地”拍张特写
                          
    
冀教版教材小学语文三年级上册《综合学习一》中安排了这样一个习作：在大自然中，你一定有自己喜欢的小天地。在那里，你有哪些发现？那里又带给你那些快乐？为你的小天地画一幅画儿（拍一张照片），可以配上几句话说说你的想法，也可以试着写一首小诗。
教材分析：教材顺应三年级学生的知识水平和心理特点，安排这次习作，激发学生的写作兴趣。
    教学设计思想：
1、 让学生在展示的情景中，放松自我，真情投入大自然，一展自己的喜爱之情。
2、 让孩子们从三年级开始就能够感受到写作在生活中的意义和价值，从而投入热情去学习写作，进行习作实践。
3、 体现课程整合的思想，将绘画、口语交际与写作有机的整合在一起。
 教学活动流程设计：