软件简介： 多边形面积

一、教学目的：
1、引导学生回忆，整理多边形面积计算公式，能熟练地运用公式进行计算，适时渗透事物之间是相互联系的辩证唯物主义观点。
2、培养学生分析、比较、总结、概括以及探究、解决实际问题的能力。
3、将知识学习与生活实际相结合，学生在解决问题过程中感受到学习的乐趣，发展了创新思维和求异思维。
二、教学重难点：
重点：整理完善知识结构，灵活解决实际问题；难点：掌握多边形面积公式之间的联系。
三、教学过程：
（一）创设情境，提出问题
1、出示问题：
2008年奥运会要在北京举行了，作为中国公民你感到高兴吗？那你想为奥运会作一点贡献吗？现在老师给你一个机会（出示问题）