软件简介： 提高学生朗读能力的计划

开学后，学生利用下午课前20分钟的时间作为“快乐英语20分”，主要利用这个时间来读课文、读单词、读句子。每天20分钟的时间，日积月累，两个月下来就是640分钟。从学生课堂反馈中和考试的反馈中可以看到“快乐英语20分”效果明显，学生对于词汇的积累有了很大的提高。本学期，五年级的知识比四年级时难度加大了很多，刚开学有很多学生不适应，但是通过多读多练，培养了学生的语感，许多学生很自然就能够脱口而出平时常说的句子。可见，平日朗读的训练十分有必要，为了进一步提高学生的学习效率，我根据寄宿部5年级学生的特点，制定了以下几个提高学生朗读能力的方法：