|
软件简介:
1. 教材分析 (1).这节课的教学内容是: 单词:uncle, cousin, singer, pilot, student 句型:This is my…… His/Her name’s…… He/She is a …… He/She can…… 属于新型课型,本课是介绍家庭成员,但在低年级的基础上进行词汇的扩展,教材在编写上具有螺旋上升的特点。 (2)学生情况分析:学生已经具有运用以上句型介绍人物的能力,知道一些简单的家庭成员关系,知道部分职业名称。 2. 目标定位 本节课教学重点为:知识目标——家庭成员的称呼和 |