软件简介： “8加几的加法”教学设计
王立军
教学内容：义务教育《数学课程标准》实验教科书（冀教版）一年级上册（P86~P87）8加几的加法。
教学目标：1、结合情境图，在操作的过程中了解“凑十”的合理性。
2、能够运用“凑十”的方法计算8加几的加法。
3、主动与同学交流自己的不同算法。
4、增强保护动物的意识，加强礼貌教育。　
教学重点：能够运用“凑十”的方法计算8加几的加法。
教学难点：互相交流、体验8加几的思维过程。
教学准备：多媒体课件，花片。
教学设计：