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软件简介:
一、教材分析 这是上教版九年义务教育课本八年级第二学期第二十章第二节内容。本节课的教学内容是一次函数的图象,它是正比例函数图象的推广,并有着紧密的联系。本节课是继续学习一次函数的性质与二次函数的图象和性质的重要基础,在本节教学内容中,“数形结合”是主要的数学思想。 二、学生分析 在学习本节课之前,学生已经学习了平面直角坐标系、图形的平移、正比例函数图象的画法以及一次函数的概念等有关的知识,对于函数图象的画法也有了一定的基础。根据《上海市中小学数学课程标准》的要求,结合以上分析,从而确定以下教学目标。 三、教学目标 1、理解一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线, 掌握一次函数图象的画法; 2、通过对图象的研究,进一步理解一次 |