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软件简介:
第一单元 第1课、观察蜗牛 一、教学目标: 过程与方法: •会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征。 •会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况。 •能倾听其他同学的想法和建议。 知识与技能: •知道蜗牛的生活习性和运动方式等。 情感、态度与价值观: •体验照顾小蜗牛、观察它的生活和成长是十分有趣的。 •愿意与他人合作并交流想法。 二、教学重难点: 能对蜗牛的各个方面提出自己感兴趣的问题,并选择适合自己探究的问题,并进行探究。 教学准备: 教师、学生准备: |