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一、教材分析 1、数与代数 第一单元：小数的认识和加减法 （生活中的小数和小数的意义、测量活动、比大小、小数加减法、购物小票） 本单元是在三年级下册“元、角、分和小数”的基础上，学生对分数也有了初步的认识，因此学习小数的意义不是十分困难。测量活动是本单元的难点之一，因此通过实践操作来理解小数与复名数的互化。小数的加减是对学生基础的训练，为生活中小数加减四则运算作准备。 第三单元 小数乘法 （小数乘法的意义、有趣的小数点、世界人口、人口与环境、整理复习） 本单元的学习是在小数的加减法学习的基础上展开的。从认识小数的乘法意义入手，安排了五个情境活动，让学生通过自主探究总结出计算小数的方法，发现和了解小数点位置移动所引起的小数大小的变化，以及积的小数位数与两个乘数小数位数之间的关系，并能正确地计算小数乘法，利用小 |
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