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更新时间:2009-02-08 09:20:00
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五年级下第三单元作文教案
生动的人物描写(教案/评课/反思)

软件简介:
苏教版第9册作文教案
习作1 
一.教学目标: 
1.从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片断,回忆《师恩难忘》一文的写法,联系习作要点提示,领会通过具体生动的事例把人物写得细腻感人的方法。 
2.根据作文的要求,自拟题目,抓住一两件事写一位老师。 
二.教学重点、难点: 
教学重点:围绕中心选择和组织材料。 
教学难点:把人物动作、神态写得细腻感人。 
三.教学过程: 
(一)复习《师恩难忘》,明确写法。 
1.指导学生重读《师恩难忘》。 
(1) 师恩“难忘”,师恩“深重”,田老师教了作者4年,发生的事很多,作者选择了什么事来写?为什么要回忆这件事呢? 
(2) 读了文章,我们仿佛“身临其境”,我们为什么会产生这种感受呢? 
2.学生朗读思考,教师检查点拨。 
3.师生共同小结:由此可见,写人要选好典型事例,还要把人物写生动,写具体。