软件简介： 特级教师作文教案——游记、参观访问记　 

一、教学要求
　　1.编写作文提纲。
　　2.按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来，把印象深的部分写具体。注意各部分的衔接。
二、教例说明
　　小学生初学作文旨在练习。为使学生受到扎实的基本功训练，促进听、说、读、写能力的形成。在这次作文教学活动中，教师准备采用综合训练、整体发展的方案，强调教学过程的整体性，完成教学任务注重全面性，教学手段的多样性。在指导作文的过程中，按观察、思考、借鉴、实践的程序安排训练。首先，指导学生运用阅读课上学到的观察事物的方法去观察生活；第二运用从习作例文、读写例话中学到的写作知识去写自己的生活，去表达自己的情感，以达到发展儿童语言的目的。
三、教学步骤
　　（一）作前准备
　　1.本单元教学开始时，就向学生揭示习作题目，使学生作好心理准备。
　　说明：这样做是运用心理学观点，使学生在学习过程中由无意注意变为有意注意，由被动接受变为主动探求，以加强学习的目的性，激发兴趣，提高效率。
　　2.复习课文《天然动物园漫游记》、《游善卷洞》，了解作者是怎样一层一层叙述游览过程的。
　　3.准备写作素材。