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软件简介:
单元教学目标: 1 在语言环境中认识部首“竖心旁”、“提土旁”、“口字旁”、“衣字旁”等;在语言环境中认识生字55个。在识字活动中认识和植物名称有关的字若干个。描写24个生字,重点写好左窄右宽的字。 2积累词语45个。 3 能正确朗读本单元的6篇课文。背诵课文2篇,古诗1首。 4 激发学生热爱大自然的情感,培养学生对动植物的兴趣。 课题 1春天在哪里 教学目标 1认识生字8个:哪、枝、柳、脸、醒、换、新、豆,描写“枝、脸、换、豆”4个字。 2积累8个词语。 3正确流利、有感情地朗读课文。 4初步了解春天里风、雾、雨、阳光,以及植物的一些特点,激发学生热爱春天的感情。 |