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软件简介:
一、除 法 一、 教学内容:P2~P26 二、 教学要求: 1、 引导学生经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系,并能结合实际操作,体会应用。 2、 使学生体验除式与竖式的计算过程,能正确掌握商是一位数的除法的竖式书写格式。 3、 探索有余数除法的试商方法,体会到余数一定比除数少的计算办法,体会到余数一定比除数少。 三、 教学重难点: 1、 使学生体会除法的意义及除法竖式的计算过程。 2、 引导学生在实际操作中体会把一些物品平均分后有余数,体会余数,要比除数小。 3、 使学生理解和掌握有余数除法的试商方法是本单元教学的难点。 四、 教学时数: 5课时 五、 教学进度: 第1~2周 |