软件简介： 第五单元  我是中国公民教案
第一课 我们都是公民
一、教学内容分析
本课内容分为两个部分、三个小节：第一部分是一、二节，简要地说明公民身份的确认和公民身份的内涵。第二部分是第三节，从四个方面知道学生树立公民意识。起哄的逻辑关系是：我是中国公民——公民与国家具有的法律关系——我们如何提高自己的公民素质。


二、教学对象分析
学生在日常的生活经验和社会经验中，已接触过过“公民”一词，但在认知上一般倾向于“人”的说法，未能在法律上、从权利与义务的角度上了解公民的含义。这一代青少年中有数量众多的独生子女，有些父母溺爱子女的情况比较严重，孩子们责任意识不强。


三、教学目标分析