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更新时间:2009-02-17 10:45:00
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苏教版品德与社会五下《法律护我成长》教学案例及反思
浙美版第16册 第六课 传统的优秀文化-书法

软件简介:
课题  5.1.1   相交线 课型 新授课
课时  第1课时       教、学法 探索、归纳、应用

教学
目标 1、 了解对顶角与邻补角的概念,能从图中辨认对顶角与邻补角。
2、 知道“对顶角相等”
3、 了解“对顶角相等”的说理过程。
4、 过分析具体图形得到对顶角、邻补角的概念,发展学生抽象概括能力。
重点
难点 对顶角的概念,对顶角相等的性质。
“对顶角相等”的探究过程。