软件简介： “人人有责”实践活动设计方案
　　一、 活动背景
　　环顾我们社区周围，许多公共设施被人无端破坏。如公用电话亭被破坏、宣传图画被撕毁、护栏倾斜、“牛皮癣”到处张贴等，人们来来去去，却见怪不怪，习以为常。所以，选择开展“爱护公物，人人有责”的活动，是要让现在的青少年学生学会关注社会，改变对社会、对集体漠不关心的态度，培养有社会责任感的一代新人。
　　二、活动目标
　　1. 通过“爱护公物，人人有责”这项活动，让学生树立公民意识，做时代的主人。
　　2. 学生在实践体验之中，全面认识自己，调适自己，培养良好的行为习惯，从而做一个有社会责任心的人。