软件简介： 北师大版品德与社会三年级下册教案
第四单元 说说我们生活的社区
一, 单元目标: 
态度:体验社区环境,设施与居民生活的关系,感受到自己是社区的一员,理解人与人之间相符依存的关系,养成关心,爱护自己社区的态度和热爱自己社区的情感,乐于为社区的付出自己的劳动.
能力:能够进行简单的调查活动,能够在讨论中发表自己的意见和看法,能够学会观察社区中的人和事,并对其作出初步的分析和判断,同时具有思考社区生活合理性的能力.
知识:认识社区的基本环境和设施,认识社区内各种公共设施的用途,了解居委会在社区中的作用.
二,课时安排:
三,教学过程:
主题一 这是我们生活的社区
课题1,每个人都有自己的社区
教学目标:
1 帮助学生初步了解社区的概念.
2, 知道社区是由来自不同地区的人们共同组成的.
课时安排:一课时
教学过程:
一,导入.从单元导读图开