|
软件简介:
设计人:孙红 教学目标: 1、经历从现实情景中抽象出数的过程,能正确地数出100以内的物体的个数。 2、在数数的过程中,认识计数单位“百”,了解数位(个位、十位、百位)的意义及顺序,能正确地读、写100以内的数,掌握100以内数的顺序及组成。 3、 用100以内的数描述身边的事物,进一步体会数与生活的联系,并能进行简单的估计,形成初步的估计意识,培养数感。 教学重难点: 重点:认识计数单位“百”,了解数位的意义及顺序,能正确地读写100以内的数。 难点:能用100以内的数来描述身边的事物,进 |