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软件简介：
尊敬的各位评委老师: 你们好！ 今天我说课的题目是《音乐巨人贝多芬》,下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学程序五个方面对本课的教学设计进行说明。 一、教材分析 课文写的是“客人”访问贝多芬的全过程。按照访问的顺序，首先从女佣──贝多芬日常生活的见证人的角度，交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着，以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光，再现了贝多芬的形象。最 |
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尊敬的各位评委老师: 你们好！ 今天我说课的题目是《音乐巨人贝多芬》,下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学程序五个方面对本课的教学设计进行说明。 一、教材分析 课文写的是“客人”访问贝多芬的全过程。按照访问的顺序，首先从女佣──贝多芬日常生活的见证人的角度，交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着，以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光，再现了贝多芬的形象。最 |
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