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课题 第22章 第四节 人类的起源和进化 1课时 教学目标 知识目标 1、概述人类起源于古猿 2、说出人类进化的主要历程 能力目标 通过搜集相关资料,比较人猿同祖的证据等活动,培养学生对知识的梳理及综合归纳能力 情感目标 通过人类起源于古猿证据的例举,培养学生学会尊重,珍爱生命、热爱劳动、爱惜我们的家园,树立生物圈与人类应当与自然和谐发展的观念。 教学重点 1、知道人猿同祖,并说出人与猿的相似点 2、说出人类进化的主要历程 教学难点 说出人猿的相似点 教法设计 学法指导 阅读、比较、归纳 课前准备 教师 相关课件 学生 查阅人和猿相关资料,并归纳 |