软件简介： 目       录

1、父亲撕了儿子手绘的地图……………………………………………………………1
2、校园里的隐性伤害……………………………………………………………………1
3、研究生的科学水平与小学生的社会生活能力………………………………………2
4、掌声中的舆论转化……………………………………………………………………3
5、从一则公益广告想到的………………………………………………………………4
6、教育专业人员与非专业人员的教育行为差异………………………………………4
7、两个孩子和两个老师…………………………………………………………………4
8、扬起爱的风帆——评“为雕像穿衣服”活动………………………………………5
9、浅析青少年上网成瘾心理……………………………………………………………6
10、也谈教育改革……………………………………………………………………… 8
11、流失生的法律责任………………………………………………………………… 8
12、生命是美丽的……………………………………………………………………… 9
13、高校悲歌，父母卖血儿摆阔……………………………………………………… 9
14、切错苹果的故事……………………………………………………………………10
15、答案不是唯一的……………………………………………………………………10
16、“课堂纪律”真的那么重要吗？………………………………………………… 11
17、浅谈中美教育的差异………………………………………………………………12
18、学生老师换角色
——中国科大举办班主任学校培训班见闻………………………………………13
19、天鹅的悲哀…………………………………………………………………………14
20、妈妈，你能把我打聪明吗？………………………………………………………14
21、让孤雁返回群体……………………………………………………………………15
22、“神童工程”……………………………………………………………………… 16
23、魏书生老师一堂生动的语文课……………………………………………………17
24、把好教师的语言关…………………………………………………………………18
25、特长教育给孩子的是馅饼还是陷阱？……………………………………………18
26、巧设台阶……………………………………………………………………………19
27、谐趣诱导……………………………………………………………………………20