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大海啊，故乡教案 渔舟唱晚 教案( 筝曲 ) 渔舟唱晚 教案(电子合成器演奏) 夜莺教案 歌曲《大海啊，故乡》培养学生热爱大海、热爱家乡的思想感情。 通过歌曲的聆听、学唱，指导学生用恰当的速度、情感唱歌曲。 欣赏《渔舟唱晚》、《夜莺》 热爱中国古典音乐的美感，了解电声音乐这种音乐形式，培养学生喜爱不同的音乐形式。 通过对中国古典音乐与电声音乐的欣赏、体验，感受不同音乐形式带来的美感。 《大海啊故乡》 （一）课题研究：“感受歌曲情感，培养创新能力”。 （二）选择课题依据 中学生已初步具有感受和理解音乐，表现和创造音乐的能力。但是，他们对音乐的感受还很肤浅，对音乐的热情很高，但存在很大的盲目性，我们要积极引导，使学生能够亲身感受音乐作品的思想情感。因此，我们要善于运用各种教学手段和方法，使学生参与到教学活动中来，在活动中去感受音乐作品，并使他们的创作思维得到发展。 （三）教学目标 ①引导学生积极参与教学活动，初步感受歌曲的思想情感。 ②为歌曲创编尾声，培养音乐创造能力。 （四）教材（歌曲《大海 |
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