软件简介： 八年级思品 财产属于谁
教材分析
本框题的地位和作用
1.为学习下一框题<<财产留给谁>>打下基础。
 2. 今后步入社会，适应社会，顺利成长的需要。

教学目标
依据：本节课的结构和内容；学生的认知水平和心理特征
一、知识目标
财产所有权的涵义，法律保护公民合法财产及财产所有权的意义。
二、能力目标
鉴别合法财产和非法财产的能力，依法维护财产所有权。
三、情感、态度、价值观目标
珍惜国家，集体，他人，自己的财产，敢于并善于同侵犯财产的行为作斗争。

教学的重难点分析
教学重点：
法律保护合法财产所有