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江夏聋校 王建荣 一、说教材 教材分析: 《瓜籽怎么放》是全日制聋校实验教材语文第十册的第10课。 这是一篇讲读课文,讲培培和良德种瓜时发生瓜籽怎么放的争执,请老农民说说谁说得对。全文共有五个自然段,有一幅插图。 本课的叙述形式大都是对话。教学时,要先让学生明确课文中的人物:一个是培培,另一个是良德,还有一位老农民。培培和良德在一起刨坑种瓜,对瓜籽怎么放发生争执。老农民是走过这儿,培培和良德请他说说谁说得对。讲读课文时,要弄懂培培和良德争论什么(良德下籽,把瓜籽的嘴儿朝下放,培培说嘴儿应该朝上,良德仍说嘴儿得朝下),进而弄清他俩的理由(培培的理由是苗儿是往上长的,所以嘴儿应该朝上。良德的理由是瓜籽先扎根,后拱土,所以嘴儿得朝下)。对老农民说的一句话,要体会它的含义:让孩子们通过实践去认识问题、解决问题。 教学目标: 1、学会本课八个生字及新词,常用词语会用。 2、理解句子的意思,理解课文内容。 3、能说出第三、四自然段合并后的主要意思。 4、能有表情、流畅地朗读课 |