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更新时间:2009-06-24 11:00:00
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从不同方向看说课稿
《利用三角形全等测距离》说课稿

软件简介:
《相似图形及其特征》说课稿
华东师大版数学教材八年级下册第十八章第一节
一、教材分析
1.本节课的地位和作用
通过学习本节课,使学生认识图形除轴对称、平移和旋转之外的另一种变换——相似.同时,探索、理解相似多边形的特征,并能运用其解决简单问题.这节课为全章后续学习相似三角形打下了坚实的基础.就整个空间与图形的学习而言,相似图形的学习也为今后学习全等图形作好了铺垫.
2.学情分析
学生已经学习了图形的轴对称、平移和旋转变换的知识,掌握了研究图形变换的一般方法;另外,学生能够熟练使用几何画板软件的基本工具,因此在教学中让学生利用几何画板探索相似多边形的特征.
二、目标分析
  根据以上我对本节课教学内容和学生认知水平的分析,确定教学目标和重、难点如下:
1.知识目标
(1)通过生活中的实例,认识相似形.
(2)探索、理解相似多边形的特征,并会运用其解决简单问题.
(3)学会识别简单的相似多边形.
2.能力目标