软件简介： 课题4爱护水资源
一、教学目标
1、知识与技能
了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害。
2、过程和方法
通过调查研究，编写环境时报，演讲等活动，培养学生收集、处理信息的能力和与他人交往、表达的能力。
3、情感态度与价值观：
A：使学生初步形成正确，合理使用化学物质的意识，认识环境监测与保护的重要性。
B：学习用辩证的方法看待水资料的丰富和有限。
C：培养学生关心体会，为社会做贡献的社会责任感。
二、教学重点和难点
重点：人与水的关系，以及人在其中的能动作用。
难点：让学生初步尝试运用科学方法解决实际问题，在已有知识的基础上，提出保护水的简单方法。
三、教学准备
（提前一周布置调查内容，收集资料）