软件简介： 《蓝色的树叶》说课稿
当别人有了困难,需要的时候,我们该怎么办?是想出种种理由推卸还是义不容辞地伸出援助之手?大家有自己的思想去左右控制自己的思路.但是小孩子纯真无邪的心灵又会怎样选择呢?教师又该怎样引得感悟语言播种孩子们美好心灵.良好自我修养的种子呢?

一、说教材

互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要帮助的时候，伸出援助之手，但是要把这种品质成为一种行为习惯，是不容易的。

课文中的林园园，舍不得把自己的绿铅笔借给同学，说明她在帮助别人方面做得不够好。因为，我们每个人心中都装着“自己”和“他人”这两样东西。在许多情况下，这两样东西都在进行着斗争，斗争的结果，要么是自私，要么无私。课文中林园园表现得比较自私。孩子的观点是分明的，好坏之分明显，但是我们教学中，既要让学生看到林园园的不足，又要让学生相信人要经过不断的自我修养，人才能逐步达到无我的境界。也该让学生相信林园园会成为一个助人为乐的好孩子，切忌把她当作批判的对象。

备课的过程实际上是教师与文本之