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更新时间:2009-06-30 10:05:00
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华师大版《为日记做个封面—在文档中插入艺术字》说课稿
二年级下学期语文教学工作总结

软件简介:
弹簧振子制作说课
一、教材分析:
1、教材的选择:华师版九年义务教育初级中学教科书第四册
2、教学目标
(1)知识目标:掌握图层、元件概念及使用方法;熟练运用动作补间;加深理解关键帧
(2)能力目标:学会动作动画的制作,多图层动画制作,培养勤动脑,善于思考科学精神。
(3)情感目标:通过精彩的动画制作,增强学生对信息技术课程的学习兴趣,激发学生创作灵感。
3、教学重难点
(1)图层、元件概念的理解
(2)变形工具、动作补间的运用
教材中提供的信息只是让学生完成一个弹簧的绘制工作,并没有具体讲弹簧振子这一动画具体制作。教材难度比较大的,有些内容很抽象,给教师的教学带来很大的困惑,而本节的标题却要求的是制作弹簧振子的自由振动动画。针对初二的学生了解了Flash变形动画,并有一定的空间想象能力和