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更新时间:2009-06-30 16:21:00
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Celebrating Holidays (Dialogues)说课稿
浙教版四年级语文《神奇的电话》说课

软件简介:
《小白兔和小灰兔》说课材料
我说课的内容是人教版第二册第七单元课文《小白兔和小灰兔》。下面我从教材分析、设计理念教学过程三个方面作简要的说明。

一、     教材分析

(一)  教学内容。

本课是一篇童话故事,文中小白兔和小灰兔都是好孩子,他们都能主动帮老山羊收白菜。可是,面对老山羊的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子,自己种白菜,收了很多白菜,还给老山羊送去一担。原来,小白兔懂得劳动的意义---只有自己种,才有吃不完的菜。课文巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中。

(二)  教学目标

1、          认识“翻、浇”等8个生字。会写“拉、把”等6个字。

2、          正确、流利、 有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。

3、          愿意做一个爱劳动的孩子。

(三)  重点难点

    本课的重点是认识生字和朗读课文,体会“只有自己种,才有吃不完的菜”的意思。