软件简介： 一年级《脚印》说课
【说  课】
一．  教材分析
《脚印》是一篇知识童话，主要写了小鸡、小狗、小鸭三个小动物在雪地上跑，留下了各自的脚印。通过小动物之间有趣的话语，告诉人们动物有不同的脚印。课文共有四节，结构基本相似，语言生动活泼。
对一年级学生来说，课文有2个认识上的难点。一是小动物爪子的形状，二是用来形容小动物爪子形状的“竹叶、梅花、枫叶”。孩子们对这些都没有生活经验的积累。为此，我将2个难点统一为1个难点：通过看图，帮助学生认识“竹叶、梅花、枫叶”，借助它们的形状，推想小动物爪子的形状。
二．  设计说明
根据学段要求，识字是低年级学生学习的重点。为此，我们制定了课题《一年级有效识字的实践与研究》。新教材在识字方面有所加强