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软件简介:
设计理念: 本课的教学主要依靠学生已有的生活经验,调动学生的主动性、参与性,让学生在活动中,在共同的讨论、参与中完成本课的教学任务。 教材单元背景: 本单元旨在通过地图学习、收集资料、进行探究等学习方式,使学生对我们伟大的祖国形成全方位的了解,从而由衷地产生爱国之情,发自内心地对自己是一个中国人而骄傲和自豪。本单元有两个主题:我们生息的国土;沿着江河走下来。 教材分析: 本课题“三级阶梯上的国土”是本册教材第二单元“可爱的祖国”主题一“我们生息的国土”中的课题之五。 本课题主要向学生介绍我国国土的地形特点——由西向东呈三级阶梯的特点,要让学生对我国国土的地形特点有一个初步的概念。 主要通过让学生记图这样的教学过程来达到它的教学目的。 |