软件简介： 浮力
教材分析：
《浮力》一课，是科学课粤教科技版教材里，四年级下学期的最后一章《常见的力》里第五节的教学内容。相对来说，浮力这一节的内容，在教材中展示得比较简单，只提供了三个实验活动。教材让教师有更大的发挥空间，可以根据学生的实际，进行开拓或挖深。
学生分析：
经过一年多的学习，学生对科学课的特点比较熟悉，初步养成了良好的实验习惯，培养了小组合作的自觉行为。特别喜欢通过动手实验去探讨学习科学。
教学目标：
知识与技能：
1、 知道在生活中存在着浮力；
2、 知道物体在水中受到水的浮力；
3、 简单测量物体受到水的浮力的大小；
过程与方法：
让学生通过动手实验、观察、记录，分析，讨论得出浮力的大小；
情感态度与价值观：
1、 让学生动手，在操作中思考，培养学生的操作能力。
2、 认识到科学是不断发展的；