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————语文出版社(S版) 二年级上册 教学目标: 1、训练学生把自己观察到的、想象到的比较有条理地说下来。 2、激发学生说话写话的兴趣,培养学生的说话写话能力。 3、能够完整地听完别人的话并加以简单的评价,鼓励学生自评、互评。 教学重难点: 引导学生把所观察到的加上合理的想象,比较有条理地说出来。 教学过程: 《我喜欢它》 (作文指导课 20分钟) 一、未成曲调先有情——读词感悟。 课件出示词语宝百箱,让学生品读,激活语言库存。 二、转轴拨弦三两声——指导说话。 1、出示邀请邮件,邀 |