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更新时间:2009-07-21 15:34:00
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《刷子李》教学设计
习作改写《乌鸦喝水》教案

软件简介:
《桥》第一课时 教学设计
教学目标:
1、 认识生字新词,课文读通顺,能感情朗读1-6自然段。
2、 运用学过的一些方法理解课文内容,体会洪水的肆虐和人们的惊慌。
3、 初步领悟文章表达上的一些特点。
教学过程:
一、导入新课
1、课件出示:
生命只有一次,对于谁都是宝贵的。
生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。
2、今天我们学的课文就和生命有关 
板书课题  齐读
3、读了课题 你想知道什么?
二、初读课文,整体感知
1、(1)自学要求:把课文读通顺,注意读准字音
(2)    课文写了一件什么事?
2、检查词语
3、指名说课文大意,随机指导:什么时候,谁(事情的起因  经过 结果)
4、指名分段读课文
三、品读感悟