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软件简介:
教学内容 科学课粤教科技版教材,三年级上册《从岩石到土壤》单元第八课。 设计理念 这一课以学生探究活动为核心,引导学生自主独立地对岩石进行“观察—分析—交流—概括—分类”,培养学生的科学素养,发展创新思维。 在本课的设计中,我通过寻找岩石、挑选岩石、观察岩石、给岩石分类等活动,让学生经历了由初步观察岩石特征到根据特征来简单分类这个科学的探究过程,掌握一些研究岩石的基本方法和技能,提高学生的自主学习能力、科学的探究能力。 教学目标 1、知识目标 (1)、通过观察,对岩石进行简单分类。 (2)、认识常见的岩石,初步了解岩石的用途,以及对人类生活的意义。 2、能力目标 (1)、通过观察和使用简单工具初步认识岩石。 (2)、培养学生的观察能力和小组合作能力。 3、情感目标 (1)、培养小组合作的 |