软件简介： 《家乡的物产多又多》说课稿
教材分析：
本课是小学二年级下册第一单元的一课，教学目标是：1、了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。2、能运用调查、采访等方法收集家乡物产及有关资料，并能在众多物产中找出本地的物产。3、学会与同学交流、分享自己收集的资料和成果。教学重难点是：收集资料；分享、交流资料和成果。
教学准备：
1、课前引导学生用调查、采访等方法收集家乡物产及家乡物产的相关资料；2、教师准备教学课件及家乡物产图片。
教学策略：
“学生主体性教学”：一切从学生主体出发，让学生成为知识技能的“探究者”、难点问题的“突破者”，使学生真正的成为学习的主人。教学中把主动权交给学生，让学生自己去发现、搜集。又在小组及班内交流、展示，这样更能激起学生学习的兴趣和主动性，从而使学生在分享、交