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软件简介:
我说课的内容是三年级上册《劳动与技术》中第17课《大象穿纸》。本课要达到的认知目标是使学生知道用一张正方形纸(10厘米x 10厘米)剪一个不断的纸圈的方法(书本第三种);能力目标是通过探究学习,使学生掌握最基本的剪纸圈方法和技能(书本第三种),锻炼学生的人际交往能力以及实践、合作、反思等综合能力;情感目标是学生通过自己完成的不断纸圈的了解和分析,激发学生热爱科学,勤于思考的思想感情。 本课我主要设计了变魔术——设疑激趣、牛刀小试——初次探究、大显身手——拓展深入、智多星——课后延伸等四个环节。我选择其中的“变魔术——设疑激趣”这一环节具体说一说。 第一步:抛疑 上课一开始,我就对学生说:“同学们,今天在正式上课前,老 |