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软件简介:
飞舞的草裙 教学目标: 1、 通过学生课前收集资料,相互交流,说说非洲舞蹈与生活的关系 2、 了解非洲的风土人情,了解草裙舞的种类。 3、 欣赏草裙舞,师生比较非洲草裙舞与夏威夷草裙舞。 4、 学生实践活动,学生创作活动。 5、 非洲文化归类小结报告会(学生活动) 教学设想: 非洲人的生活,非洲人的木雕,非洲人的鼓文化,非洲人生活在自己的世界里,鼓声伴随着歌舞,草裙舞就是他们生活的一部分,哪里有非洲人,哪里就有他们的欢乐的鼓声和狂欢的身影。 学生记忆中更多的是夏威夷的草裙舞,而对于非洲草裙舞比较的陌生,让学生在了解中感知,在欣赏中比较,在分析中认识,在实践中体验。 本单元三节有关于《神奇的非洲》的艺术课,在本课结束之际,我们希望学生通过自己的回顾,自己的感受,自己的归类,让学生再来说说非洲,说说非洲的“神奇”之处,可以用多种方式表述(语言,报告,文章,创作,绘画,歌舞等等形式),还可以结合非洲的现状,谈谈非洲的过去与现在,自然与环境,人口与教育,发展与未来等等方面的问题。 教学设备:多媒体 教学过程: |