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一、说教材 (一)教材分析 《生命.生命》是小学语文新课程标准实验教材四年级下册的一篇精读文章,文章语言简朴,内涵深刻,描写与理性有机结合,作者从对自然界生命的感悟,引发出对生命价值的思考,是一篇引导学生思考人生,感悟生命价值的好文章。 (二)教学目标 1、认确认读“鼓动、跃动、欲望、冲破”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词好句。 3、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含深意。 (三)教学重难点 1、了解课文内容,理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思。 2、感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命 |