软件简介： 快乐英语四年级Unit 2教学设计
课 时 计 划　　
课    题　　 Lesson  7　　 课时　　 2　　
教学目的　　 1、学会运用“what can you do?”　　
2、听懂“I can speak English  .” 　　
学情分析　　 学生用英语表达在掌握程度上有差异，这对学习本课用动词短语表达就显得有些困难，教师应做好铺垫，让学生熟悉本课动词及短语。　　
教师活动　　 学生活动　　 二次备课　　
一、预备阶段Warming-up　　
1、互致问候　　
2、看卡片读单词　　
二、内容呈现Presentations　　
A .Learn to say:　　
1、出示一个机器人，并与他进行对话：　　
--what can you do?　　
--I can read and write .　　
I can speak English .　　
2、进一步教学说句子　　
3、利用教科书与录音带　　
? B.Let’s act　　
? 1、借助图片呈现　　
? 2、进行层次性操练。　　
? 3、分组操练