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课时计划 课题 Lesson 8 教学目标 1、初步学会用“what’s the time,please?”询问时间,并能在上节课初步感知的基础上,比较恰当的用英文表达时间。能够理解并运用对话“ I’mlate.I must go./Don’t hurry.” 2、在实践中,学生的创新能力得到发展,动手操做能力得到增强。 教学重、难点 恰当用英语询问时间,并做比较恰当的回答。 一、热身复习: 1. 师生问候 2. 拍手数数,复习数字。 二、授新内容: 1.会话教学: (1)教师出示课件,看图听音,初步感知对话,了解大意。 (2)教师示范句子“what’s the time,please?”并提示学生回答“ It’s 7:30.” (3)教师指导学生进行层次性操练 (4)播放对话录音。 (5)教师与几位学生示范表演。 (6)分组排演 (7)学生表演,价出最佳表演者 三、巩固操练: 1. 教师示范制作时钟 2. 学生分组合作制作时钟 3. 利用制作的时钟学生问答练习句型 |