软件简介： 快乐英语第四册《Lesson 11 》教学设计
课 时 计 划
课    题 Lesson  11 课时 2
教学目的 1．学会使用“How many…/Can you…?”询问，并 用“I Can...”去回答。
2．能够听懂会说并正确书写句子“How many ships can you see?”
学情分析 本课同样是前几课知识的拓展，采用直观演示、合作交流等方法使学生能够掌握本节知识，并达到学以致用的目的。
一 Review
教师出示手势
让学生猜是数字几？
二 New Teaching
Learn to say:
1 利用图片问学生， “What 
can you see?”引导学生说
sea, ship, birds…
2 自问自答：
I can see many birds.
How many birds can you see?
I can see fifteen birds. 
3 帮助学生理解many和how 
many:出示一幅画有许多苹
果的图片说：“I can see many 
apples. Yes, many apples.”