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软件简介：
一、单元教学要求 1、 能听得懂、会说、会读和会拼写所学的单词。 2、 能听得懂、会说、会读和会写所学的句型。 3、 能听得懂、会说和会读所学的日常交际用语和句型。 4、 能正确地用英语来表述时间。 5、 能正确地运用主语为第三人称单数时的动词的形式。 6 能对已学的知识进行综合性地运用。 二、单元教学重难点 1、 能正确理解、掌握部分对话内容，并能朗读，组织表演对话。 2、 通过复习，要求学生掌握四会单词，词组和句型。 3、 能正确地用英语来表述时间。 4、能正确地运用主语为第三人称单数时的动词的形式。 5、要求学生能综合性地运用所学的日常交际用语。 三、单元教材分析 本单元是Book5B的第二个复习单元，重点复习第六单元至第九单元所涉及的语言项目。通过看图排序，看图完成句子和短文、看图说话等练习，帮助学生全面复习四个单元中所学的词汇、日常交际用语和句型，以巩固所学的知识，提高学生运用语言的能力。本单元内容多，综合性强，在教学过程中，要结合学生掌握知识的情况，充分利用实物、图片、多媒体创设情景，并通过游戏、对话、比赛等灵活有趣的形式，加强学生听、说、读、写能力的训练。 四、单元教学安排： 三课时 Unit 10 Review and check（第一课时） （A Look, read and write & 复习6-9单元的词汇及词组。） 一 、教学目标 1、能掌握一些日常交际用语What time is it? It’s…It’s time… What time do you get up? I get up at … How do you spend your weekends? I often… How does…spend his/her weekends? He/She often…Sometimes he/she |
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