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第三单元 积极适应社会 第十课 学会选择 一目、是非善恶有公论 二目、明辨是非杨善弃恶 第一课时 是非善恶有公论(上) 【教学目标】 ★情感,态度,价值观 感受分清是非善恶是一个人应具备的基本品质. ★能力 提高学生对明辨是非重要性的认识能力. ★知识 懂得具有正确的是非善恶观念对人生修养和社会发展具有重要意义. 【教学重难点】 具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质. 【教学过程】 ★导入: 教师或学生讲述"孔融让梨"的故事: 孔融让梨 孔融(公元153---208年),字文举,汉朝著名文学家,孔子的第二十世孙,山东曲阜人. 孔融从小在父母的教育下,非 |
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