软件简介： 初三思想品德教案 陕教版
第八课 维护正义 遵守规则教案
一目、社会需要正义教案
二目、做有正义感的人教案
教学目标： 
1、树立正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序； 
2、培养辨别正义和非正义行为的能力，培养维护正义，同非正义行为作斗争的能力； 
3、了解社会需要正义；知道社会的公平、稳定与和谐需要正义制度来支撑。懂得有正义感是做人应该具有的良好品质；懂得正义的基本要求；知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序。 
教学重点：正确认识社会生活的正义； 
教学难点： 
1、正确认识正义制度及其作用； 
2、做有正义感的人。 
教学课时：4课时 
  
第一课时 社会需要正义（上） 
教学目标： 
1、感受正义不仅是一种情感，也是一种行为，推崇正义，反对非正义； 
2、能辨别正义和非正义行为； 
3、社会需要正义，知道什么是正义与非正义行为。 
教学重点：辨别正义和非正义行为。 
教学步骤： 
一、导入：情景再现—— 
情景1：长沙表彰2004年度见义勇为先进个人
在2005年2月14日召开的长沙市政法工作会议上，市社会治安综合治理委员会对2004年度在维护社会治安，保护国家、集体财产和人民群众生命财产安全中表现突出的陈艳、王刚、钟征等13人授予“长沙市见义勇为先进个人”荣誉称号。当他们上台领奖时，全场响起了长时间的热烈掌声。这掌声是对他们见义勇为壮举的赞许与嘉奖。
情景2：弱女子一拳镇住扒手
陈艳，女，35岁，宁乡县菁华铺乡党委组织委员。