软件简介： 《国民收入的分配》说课稿
一,教材分析
教材地位和作用
本框内容是在阐明了我国经济结构以后,就国民收入的合理分配进行论述,说明正确处理积累与消费的关系是促进经济和社会稳定协调发展的基本保证,也是国家参与社会产品分配所必须遵循的基本原则.它既是对前文内容的深化,也为后文理解财政是以国家为主体的集中性分配,金融也是国民收入再分配的重要途径奠定基础,是开启《财政和金融》一章的钥匙.
2,教学目标:
(1)知识方面:通过教学,使学生识记国民生产总值,国内生产总值和国民收入的含义及相互关系,明确国民收入经分配后,最终形成了积累和消费两部分,从而使学生正确理解积累和消费的辨证关系以及处理积累和消费关系的原则.
(2)能力方面:通过对积累和消费关系的分析,培养学生用辩证的观点看问题,反对只抓一点而不顾其它,提高学生全面认识问题的能力.
(3)觉悟方面:实事求是,一切从实际出发,是马克思主义的精髓,是中国共产党的思想路线,也是革命和建设事业取得成功的法宝.通过对从实际出发来分配积累基金和