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一、教学内容:九年义务教育语文第六册第五单元作文。 二、作文要求 1、仔细观察一、三两幅图画,弄清画面表达的内容。 2、想想这两幅画面的内容怎样才能联系起来,想像第二幅画面的内容。 3、把这三幅画面的内容联系起来想一想,编一个故事。 4、展开大胆想像,按一定顺序先把编的故事说一说,再写焉。 5、说的时候,语句要通顺,注意应用平时积累的好词佳句。 三、设计思路 1、学生分组合作动手实践活动,在活动中让学生体会劳动的快乐,激发学生在日常生活中动手动脑的热情。 2、利用多媒体辅助教学,引导学生学会看图,激活学生思维,引导学生大胆想象,立求标新立意,发展学生习作个性化的特点。 |