软件简介： 综合实践活动课——《“挑”食》说课稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我说课的题目是《“挑”食——健康饮食》
先谈谈这节课的活动流程。
    首先在确定主题环节，我主要分成三步走。
第一步是从学生感兴趣的午餐入手，让学生谈谈自己的饮食喜好。
第二步让学生填写饮食情况调查表，以此为依托，了解学生平时饮食存在的普遍性问题——挑食与偏食。
第三步通过新闻，让学生进一步获得挑食、偏食不利于身体健康的信息。
然后在顺水推舟引出这次活动的主题：“挑”食——饮食与健康的问题。
其次在生成问题环节。主要也分三步。
第一步是让学生在小组内提出想要研究的问题，然后对提出的问题进行初步的筛选，选择有价值的写下来。
第二步是对贴在黑板上的问题进行整合。让学生先对问题进行理解，然后归类，合并，舍去。
第三步是让学生根据问题分小组。
第三以制定计划表为活动性内