|
软件简介:
一、教材解读: 尽管和平与发展是当今世界的主旋律,但是世界并不太平,许多地方仍然笼罩着战争的阴云,给人类带来了极大的痛苦。 《战争何时了》是六年级(下)《品德与社会的》一篇课文,它以儿童的视角诠释了战争的残酷。课文分为三个部分, 分别是战争——人类最大的灾难,和平——人类永久的期盼,中国的钢铁长城。可以分4个课时完成本课的教学 作为第一课时,主要解决第一部分内容。这部分内容有两块——战争中的儿童和硝烟弥漫的战火。这些内容,文本从儿童的视角来审视战争给人类社会的灾难。 二、学生实态分析: 作为一名六年级的学生,在现代媒体强大的能量面前,不可能对战争一无所知,因为阿富汗战争、伊拉克战争和反恐战争等词汇充斥着各种媒体的版面。但是这些战争所带来的巨大的灾难学生不一定能比较全面的了解,而战争对于儿童生存、生活的威胁媒体忽视,报道比较零散,因而学生不可能有很感性的认识。而战争发生 |